Dia da Árvore no Parque da Cidade

Participaçãp no Forum Infanto-Juvenil de Aveiro

Visita de Estudo à Reserva Natural de São Jacinto

Estava um dia agradável e a lancha já à nossa espera com destino a São Jacinto. Nele seguiram os mais especiais dos passageiros: as turmas de PIEF acompanhados de professoras e educadores.

Chagados a São Jacinto recorremos à nossa grande vontade de caminhar até chegarmos à Reserva natural.

Aí fomos bem recebidos e, durante uma hora e meia, fomos à descoberta da fauna e flora que tanto caracteriza esta Reserva.

Ficamos a conhecer algumas aves insectívoras, aquáticas e de rapina, os gatos bravos (apenas em foto uff!!), a associação dos pinheiros e salgueiros com os respectivos solos, a acácia (espécie invasora que limita o crescimento de outras espécies arbóreas, como por exemplo o tojo).

Muitas foram as fotos que quisemos tirar para que fiquem registos de uma excelente manhã que terminou com mais um passeio a pé e de lancha.

Um bem haja a todos os que com todo o empenho tornaram possível a realização desta actividade.

“Mostraram-nos espécies de árvores e animais e a maneira como alguns deles se comportam.” Acácio Silva PIEF1

Comemoração do Dia Mundial da Biodiversidade

Parques e Reservas Naturais

O Dia Mundial da Biodiversidade, bem como o dia Europeu dos Parques Naturais estava próximo. Foi então que me veio ao pensamento que poderia fazer uma actividade diferente, com os meus alunos de PIEF, que não fosse apenas verbalizar esses dias nomeados.

Sugeri-lhes então que delineassem o mapa de Portugal em esferovite e assinalassem nele os Parques Naturais (PIEF2) e as Reservas naturais (PIEF1) e lhes associassem a principal biodiversidade aí existente.

Os alunos puderam desta forma enriquecer os seus conhecimentos acerca das nossas áreas protegidas e da fauna e flora que as constituem.

Ainda no âmbito desta temática organizamos uma visita de estudo à Reserva Natural de São Jacinto. Esse episódio será aqui relatado de seguida.

“Eu gostei de trabalhar com os meus colegas…Cada palito representa um animal e uma planta daquele Parque Natural.” Ruben Silva PIEF2

“…existem áreas protegidas para as pessoas admirarem e desfrutarem.” Bruno Sá PIEF1

“…aprendi o que era a fauna e a flora…conheci novas espécies, como por exemplo o morcego peluche.” Rui Campelo PIEF2